Livre à colorier "Oiseaux du Luxembourg".
Une publication visant à éveiller un intérêt précoce pour la biodiversité locale.
Les 24 espèces représentées ici ne sont qu’un petit échantillon du patrimoine ornithologique du Grand-Duché, mais elles constituent une première approche de la richesse écologique existante qui vise à favoriser la culture environnementale et l’amour de la nature chez les enfants.
En tant que documentaristes animaliers et producteurs de contenu éducatif, nous sommes convaincus qu’il est d’une importance vitale de favoriser un lien avec la nature locale, car cela permet de renforcer l’identité culturelle et de créer des liens avec l’environnement naturel.
4 raisons institutionnelles d'investir dans l'éducation à l'environnement.
1.- L’imagination et le lien avec la nature sont aiguisés: L’éducation environnementale est un apprentissage pratique et interactif qui stimule l’imagination et libère la créativité des élèves. Lorsqu’ils sont intégrés au processus éducatif, les élèves sont plus enthousiastes et s’engagent dans l’apprentissage, ce qui renforce la connexion énergétique des élèves, même dans d’autres domaines académiques.
2.- Améliore les capacités de réflexion critique et créative: l’éducation à l’environnement dès le plus jeune âge encourage les futurs étudiants à étudier le pourquoi et le comment des choses et à prendre leurs propres décisions sur des questions environnementales complexes.
3.- Elle prévient la biophobie et le trouble du déficit de la nature: l’exposition des élèves à des processus incluant la connaissance de la biodiversité favorise la sensibilité, l’appréciation et le respect de l’environnement, ce qui permet de lutter contre les effets de ce que l’on appelle le trouble du déficit de la nature.
4.- De futurs défenseurs de l’environnement sont formés: L’éducation à l’environnement favorise le sentiment d’appartenance et d’interconnexion. Il est courant que les élèves stimulés par les questions liées à l’environnement deviennent des défenseurs de la nature de diverses manières, car cela leur apprend comment leurs décisions et leurs actions affectent l’environnement.
Aspects techniques
Ce produit est conçu au format A4 (21 cm x 29,7), comporte 28 pages, le papier intérieur est mat 130 g/m2 et le papier extérieur est mat 250 g/m2, impression en quadrichromie, couture en forme.
Il a été conçu pour insérer le logo du sponsor sur la couverture principale et dispose d’une première page au début du livre, destinée à communiquer les raisons pour lesquelles l’institution ou l’entreprise a décidé de prendre cette initiative éditoriale.
Ce produit est fabriqué à partir de matériaux 100% RECYCLÉS.
Portée de ce projet
Ce projet a été conçu pour atteindre les 557 structures d’éducation et d’accueil existantes au Luxembourg avec un total de (42 620) enfants âgés de 3 à 6 ans.
Distribution
L’accouchement peut se faire selon trois modalités :
Modalité 1:
L’association «Projet AVE (a.s.b.l)» distribue les copies selon les 557 structures éducatives indiquées précédemment.
Modalité 2:
Le client assume la distribution en fonction de ses plans et critères de marketing.
Modalité 3 :
Modalité MIXTE où les deux (Client et Proyecto AVE a.s.b.l) assument la distribution sur la base d’un plan coordonné conjointement.
Comment participer ?
Le soutien financier est d'une importance capitale pour consolider ce projet.
Qui sommes-nous ?
Proyecto AVE (a.s.b.l) est une association à but non lucratif composée des frères Fabián et Clemente Passariello, journalistes animaliers et réalisateurs de documentaires, qui, au cours de leurs 20 années d’expérience en tant que producteurs et fournisseurs de contenu, sous la figure institutionnelle de la «Fundación Proyecto AVE» au Venezuela, ont créé de multiples campagnes éducatives qui leur ont valu le Prix national de la conservation Simón Bolívar – Venezuela – en reconnaissance de leur engagement en faveur de l’éducation et de la conservation de l’environnement.
Quelques-unes de nos publications les plus pertinentes.
